По традиции День филолога отмечается на следующий день после Дня славянской письменности и культуры.
Студенты филологических факультетов, учителя словесности, работники библиотек, учащиеся, кто проявляет особую любовь к слову — они считают этот день профессиональным праздником. Термин «филология» пришел к нам из Греции, и дословно переводится как «любовь к слову». В этот день обычно проходят различные конференции, конкурсы художественного чтения и т.д.
Интересно было узнать мнение тех, кто связал свою жизнь и профессиональную деятельность с русским языком. Реуцкова Ирина Васильевна, филолог по образованию, немногословно, но очень выразительно подчеркнула: «Только любовь к языку и литературе является основой дня осуществления великой миссии филологии «…сеять разумное, доброе, вечное.» На языке великого народа говорили и писали наши классики: А. Пушкин, Л. Толстой, Ф. Достоевский …»
Здесь, сегодня, накануне выпускных экзаменов, последнего звонка завязался разговор с учащимися.
Для кого из них важен русский язык, ведь кто-то считает математику — царицей наук, а язык достаточно знать на бытовом уровне. Но многие пришли к мысли и ясно выразились: «…русский язык настолько красив и разнообразен, что ему подвластно передать даже самые сложные чувства, эмоции и переживания. Его необходимо беречь и передавать последующим поколениям», -утверждает учащаяся 11а класса Кухоцкая.
Будущие филологи, как-то по-особому проявили себя: Колесникова К. утверждает, что за русским языком стоит мировое значение. Наш язык показывает уровень культуры великой страны-России.
Наши предки говорили на русском языке, и мы призываем это передавать из поколения в поколение. (Колесникова К. 11а). Ее поддержали Волкова М., Романова А., Лысенко Д., Ляхович И., Шевченко С., Комисаренко Д., Дьяченко Е. (8Г).
Учащиеся единогласно пришли к мнению, как здорово считать себя и быть грамотным человеком, уметь убедительно, точно и четко формулировать свои мысли. Слова, написания с ошибками, неграмотная речь способны изменить смысл текста до противоположного значения.
Хочется верить, что здесь на школьной скамье формируются мысли о выборе профессии. Наверное, среди них будущие филологи: учителя, журналисты, корректоры, работники библиотек, переводчики.
Кто-то из них, может быть, будет изучать не один, а несколько языков и станет специалистом филологом международного уровня.
Р.S. Так сложилось по судьбе, что некоторое время пришлось работать в школе Чеченской республики. Хочу отметить большое старание, прилежание и готовность изучать русский язык со стороны детей. Особо отмечаю огромное желание родителей. Многие являлись на индивидуальную беседу с просьбой обратить внимание именно на их ребенка, много говорили, к какой будущей профессии они готовят своих детей и как важно знание русского языка. Они считали, что русский язык играет главную роль в становлении будущей жизни, учебе и деятельности их детей.
Фото:flectone.ru